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第一三九四章:入学与入职,教师与传道(1 / 2)


两个小家伙的入学过程没有任何意外。

这里不要求学区房,也不要求家长是什么精英人物,只要你能把学费交上就足矣了。

当然,由于现在还在放假期间,因此两个小家伙办了入学手续,只是在学校里边有了自己的学籍,正式入学上课还得等学校开学。

不过,在办完入学手续之后,叶赞并没有带着两个小家伙就此离开。

“你们先到走廊里等一下,我还有些事情要和校长谈。”

把两个小家伙送到校长办公室门外,叶赞轻声对她们交待了一句,而后转身又回到了办公室里。

“叶先生,还有什么事情吗?”

看到叶赞又进来了,校长显得有些疑惑。

没错,叶赞带着女儿来这里,可不仅仅是为了让女儿上学,也不仅仅是为了收养备长炭。

他来这个世界是为了什么?

传道啊!

收养备长炭,有感情的因素,实际也是出于传道的考虑。

但是,传道并不是光收养个备长炭就完事儿了。

什么是传道?

简单的说,就是把自己世界的那些法则大道,传播到其它世界里去影响它们的法则大道。

所以……

在与校长一番推心置腹的交谈之后,叶赞成功的应聘成为了本校的教师,并且学校专门为他开设了一门课程“自然科学”。

校长是个有抱负的人。

尽管小镇只有这一家学校,而且学校本身的档次也已经不差了,否则栎炭大小姐不会来这里上学。

但是,校长想要更多,想要让学校更出名,想要让更多人以上了本校为荣。

当然要是讲真话,就是校长想要多一个向同行吹牛的资本。

所以,校长答应了叶赞的建议,将在新学期为他开设“自然科学”这门新课程。

至于说,这“自然科学”都讲什么,那还不就是叶赞说了算吗?

有人可能会说:你叶赞一个人,在一个小学校里当老师,你得多长时间才能达成“传道”的标准?

别忘了,原点世界那边,尽管超凡力量发展不过数百年,但有资格跟叶赞出来“传道”的人也不会少。

毕竟,这个世界是个“弱小”的世界,对传道者的实力并没有太高的要求。

别说什么“暗能引擎”了,你就算只是个暗能入门的弱鸡,难道还连中小学的“数理化”都讲不明白吗?

传道不是只传“暗能”。

原点世界里,那些已有的科学知识,都是暗能这个超凡体系的基础,自然也都是大道法则一类的存在。

想要让这个世界的人学会“暗能”,你还真得先让他们学好“数理化”才行。

所以,叶赞就是在这里开个头,或者说是给其它学校打个样儿。

之后,让更多人过来,就可以直接找那些学校合作,把“数理化”这些东西推广全世界了。

……

这个世界,并不是那种荒蛮原始的世界,在科学技术方面的发展其实也并不是很落后。

比如,最直接的一点,备长炭家的外面,就丢着一辆坏掉的只有框架的吉普车。